1、就业前景

世界教育专家认为，幼儿教育是21世纪教育的最重要部分。联合国文教组织亦发表报告称，教育产业是21世纪的朝阳产业。世界各国对婴幼儿教育日益重视，欧美、日本、港台、东南亚等国家和地区早在上世纪80年代就普遍成立了专门机构提供幼教服务，至90年代建立了完善的理论和服务体系。幼儿教育在中国大陆也越来越受到政府和家庭的重视。

国内外的婴幼儿发展研究机构多年的研究表明，0～6岁是人的一生发展中最重要的时期。一个人的学习能力的80% 是在6岁之前发展起来的。0～6岁的婴幼儿时期是其身体素质、智力发展、个性品质的形成与发展的关键期。

按照发达国家教育指标，平均七八个幼儿拥有一名幼师才“合理且符合幼儿发展教育需要”，但调查显示国内主要城市目前的情形是：每5至8名幼儿拥有一名幼师的比例仅为14.4％，每8至10名幼儿拥有一名幼师的比例是24.1％，每10名至15名幼儿拥有一名幼师的比例有17.8％，每15名至20名幼儿拥有一名幼师的比例为20.9％，值得注意的是，每20至25名幼儿拥有一名幼师的比例竟达到了17.8％，尚有14.9％的幼儿园是25名以上幼儿才拥有一名幼师。

以北京市为例，到2020年，北京市学龄前儿童将达到近27万人，按照国际最佳学前师生比计算，27万名学龄前儿童需要3.37万人的学前教育师资。只有北京市教师人数每年以6%的速度递增，才能满足需要。但北京市现有提供学前教育大专以上培养的院校，每年招生只有270人左右，毕业后真正在幼儿教育一线工作的只有200人左右。现有的培养规模将导致2020年出现上万人的师资缺口，这还不算外来儿童接受教育的师资。

根据国家教育部政策要求， 2013年全国适龄儿童入园率要达到80％，这也意味着未来4年我国幼儿园规模和数量将扩大近一倍多。

幼教专业近几年已经成为师范类热门专业，《南京日报》《齐鲁晚报》《新华网》《北京青年报》等媒体相继报道了各地幼师紧缺的情况，在江苏由于幼师奇缺，一些幼儿园甚至为学生提前支付一年学业费作订金。

同时我们也应该看到，社会上幼师紧缺的真正原因是：懂得国内国际先进幼儿教育理论和具有实践经验的特色幼师人才的稀缺。因为随着现代幼儿教育的发展和人们知识水平的提高，孩子家长已经不仅仅满足于幼师只是照顾好孩子的生活，他们还要求幼师要对孩子进行全面的教育，使孩子具有良好的身体素质、智力发展、个性品质。但现在国内传统公立院校培养的毕业生由于教学模式，教育理念方面的原因，很难适应社会在这方面的需求。

正是基于此，华夏爱婴（幼师）培训学校开设了国内第一个特色幼师教育专业。专门培养适应现代幼教发展需求的特色幼师人才，注重对学生掌握现代幼儿教育理念、教学方式、课程体系的教育。学校通过自己独特的培养模式和教学理念让学生在知识、能力、人格三个层面都有极大的提升，毕业后完全可以适满足各个幼教机构对人才的需求。

据国家相关部门统计，特色幼师每年人才需求缺口约10万人，已经成为人才缺口最大的专业。而做为社会上最专业的培养特色幼师的教育机构，华夏爱婴（幼师）培训学校的学生成为就业市场上最为抢手的人才。学生的就业问题已经变为如何选择最适合自己的学校。就业前景仅用乐观已不能形容它的良好势头。

2、年薪三万招幼师 社会急需特色幼师

齐鲁晚报近日报道，山东县城一家幼儿园发布了“年薪三万聘幼儿教师”的信息。在当地引起普遍关注。主要原因是，人们传统印象中的幼儿教师相当于幼儿保姆，只要照顾好孩子的生活就可以。一般的女孩子都可以胜任，工资最高也就1000多块钱。

据记者了解，随着社会发展，现代家长对幼儿教育的要求越来越高，他们对幼师的期望主要是对孩子成长和发展的教育，而不是简单的照顾孩子生活。

华夏爱婴幼教学校的文老师对记者介绍：0～3岁是人的一生发展中最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，另外有30%是在8岁之前发展起来的。现代幼教老师必须要具备全面的素质，完善的人格才能胜任幼教工作。他们学校近年来顺应社会需求，通过整合国际国内幼儿教育的先进经验，已经形成了一套完善的特色幼师培训体系。

记者从该学校了解到，在北京等大城市对于特色幼教毕业生的需求越来越大。在华夏爱婴学校特色幼教专业毕业的学生供不应求，工作后月薪都可达到3000元以上。

年薪三万聘幼儿教师不是新闻，特色幼教的待遇水平不止如此！社会急需特色幼师！

3、就业前景乐观供不应求 选好专业有好发展

近日，北京市职业教育中心组织了一场毕业生与用人单位的双向选择洽谈会，来自全市的近200家单位与幼师、饭店服务与管理和外贸专业的300名学生进行了洽谈，多数学生都和一家或几家单位达成了初步的协议。北京市教委职成处的有关人士向记者介绍：“从目前掌握的情况来看，今年近7万名各类中职学校的学生就业前景比较乐观，某些专业如幼师还出现了供不应求的情况。随着北京经济的发展，各相关单位都需要大量接收中等职业教育的人才，好的职业教育将出现供不应求的现象。”

有关专家也指出，目前好的职业学校其实不愁学生分配问题，而是为生源问题发愁。他认为，家长在孩子上普高还是职高的选择上具有一定的盲目性，缺少客观分析。有的孩子勉强上了普高学习却跟不上反而会产生厌学。如果进入中职学习喜欢的专业，对孩子的发展反而更好。家长要根据孩子实际情况为孩子选择适合的学校。选好专业有好发展。

4、个人选择与社会需要相辅相成

现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要，就是就业选择的方向。首先，一个职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。 再次，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。

所以在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！

5、重视自我发展和职业前途

调查显示，当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中，许多大学生都认识到，“到一个前景不妙的企业工作，意味着今天就业明天便失业”。他们认为，有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲，即使工资收入暂时丰厚，也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说， 大学专业不一定成为你职业选择的方向。我认为，大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活，获得持续活动的一个必要途径，职业的选择需要在社会上不断地磨练，慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱，对社会有用的就可以，没有优劣之分。所以大学生在择业时，要用长远的战略眼光来审时度势，重视自我发展和职业前途，切忌“病急乱投医”，对待就业问题要更加理性。

6、读三本院校，为什么难就业？

三本院校也就是独立院校在我国兴起，解决了许多高考生读本科的需求。但三本院校的就业率一直偏低，尤其是女生的就业率更低。另一方面，一些更适合女生就读的专业如特色幼师的就业率高达100%。

三本院校是国家公立大学与社会力量合作办学的一种模式，其目的是为了解决更多的学生读本科的需求。但除了能提供本科学历外，在教育理念、教学模式方面仍是传统的，并没有为学生就业提供必要的教学改建，学生在以后的就业中没有任何优势。许多三本院校毕业生的就业率不足40%，即使学生继续考研，随着用人单位对人才需求的理性化，就业情况也不乐观。

日益凸显的大学生就业问题需要促使家长和学生在选择学校方面回归理性。专家建议，与其盲目追求高学历，毕业后找不到工作，还不如去学习社会需要的一些热门职业。一种更适合女生就读的热门专业——特色幼师已成为社会上人才最紧缺的专业。但一般的三本院校却没有开设这样的专业。

记者从我国第一家从事特色幼师培训的学校华夏爱婴（幼师）培训学校了解到，近几年，伴随我国幼教事业的迅速发展，特色幼师的需求骤增。

0--6岁的婴幼儿教育是人生中最重要的教育。在我国，婴幼儿教育越来越受到人们的重视。然而，0--2岁的婴儿接受早期教育的仅为3%，其主要原因是合格特色幼师（省会城市工资可达三--五千）的短缺。

作为国内第一家专门从事特色幼师教育与岗前培训的教育机构，华夏爱婴（幼师）培训学校成立于2005年，隶属于台湾华夏英才教育机构暨北京华夏童年儿童教育咨询中心，她在江苏连云港、北京市通州区设有两个校区。作为设在香港的中国国际幼儿教育研究院、中国国际儿童科学教育师资培训中心的关联机构，学校以传播国际先进的婴幼儿师资教育理念、幼师培训课程与教学模式为己任，以弘扬中国传统人学为归旨，以整合大陆、香港与台湾三地的婴幼儿师资教育研究力量与研究成果为优势，立志造就具有国际先进幼教理论、教学能力及人格力量的特色幼师。

7、特色幼教----未来黄金职业

近年来，随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2009年全国在园幼儿达到2889.4万人，增长了4.5%；幼儿园增加了4638所，增长了4%；班数增加了28876个，增长了4%。

伴随我国幼教事业的迅速发展，幼儿教师的需求骤增。如上海近两年每年幼儿教师缺口5600多人，贵州省2008年缺口近两万人等。

随着国民整体素质的提高，对幼教老师的素质要求也逐步提高。传统教育模式下的毕业生很难适应社会要求，如何培养高素质的幼儿教师成为整个社会关注的问题。

中国国际幼儿教育研究院、中国国际儿童科学教育师资培训中心联合华夏英才教育机构率先走出了幼教改革的第一步，作为三家联合打造的华夏爱婴幼师学校，推出了特色幼师培训班。立志打造国内最权威的特色幼师教育机构，传播最先进的特色幼师教育理念，推行最科学的特色幼师教育模式，培养专业知识丰富、教学技能扎实、人格完善、体格健康的新一代幼师。经过3年多的实践已经取得了显著的效果，毕业生完全满足社会需求。实现了社会效益与经济效益的双丰收。考生和家长需要根据社会需求和职业发展前景，合理选择自己的道路。

8、热门专业大盘点之三:学前教育

教育部近日公布了2008年度普通高等学校专业审批结果，今年全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。统计发现，在这些专业中，有10个专业20至30所高校同时新增，成为热门专业。这10个专业是：电气工程及其自动化，对外汉语, 动画, 学前教育，软件工程,物流管理，网络工程，日语，市场营销，应用化学。

在目前就业形势日益严峻的情形下，盘点热门专业，对广大即将中考、高考的学生极有必要。以学前教育专业为例：

由于人们对婴幼儿教育越来越重视，社会上兴起了不少幼儿园、亲子园、早教中心，但婴幼儿教师极为缺乏。许多中职学校、大专院校纷纷开设学前教育专业。

但是，传统的课程体系老化，教学模式僵化，培养的毕业生仍不能较好地适应社会需求。于是，一些融合了现代西方幼儿教育理论和先进教学模式的特色幼师培训机构应运而生。在2009年北京应届毕业生春季人才交流会上，特色幼师专业的毕业生供不应求。

记者从一家名为华夏爱婴的特色幼教培训机构了解到，他们的毕业生早在去年就全部找到了用人单位。该机构采用学历教育加特色幼师教育，不仅注重西方先进的幼教理论与方法（蒙太梭利教学法、多元智能开发、奥尔夫音乐等）的传授，更注重对未来幼教老师们心理素质、人格精神的培养。

据称，许多从正规大中专院校学前教育毕业的学生，在这类特色幼教机构培训后，也很快找到了工资更高的工作。究其原因，是因为国立大中专学前专业仍在沿用上个世纪80、90年代的统编教材。有关专家认为，目前，在新的国家统编教材没有正式出来之前，为了找到更理想的工作，学生们不得不再掏一次钱。